
En una decisión sin precedentes, la Asociación de Educación del Condado Jefferson (JCEA) aprobó este jueves un voto de censura contra Tracy Dorland, superintendente de las escuelas públicas del condado, acusándola de liderazgo divisivo, falta de transparencia y negligencia ante los problemas urgentes del distrito.
¿Por qué el sindicato perdió la confianza?
En una carta dirigida a la junta directiva del distrito, el sindicato —que representa a miles de educadores— enumeró tres fallas críticas bajo el mandato de Dorland:
- Desprecio por el liderazgo colaborativo: Acusan a Dorland de ignorar las voces de maestros, familias y la comunidad.
- Opacidad en la toma de decisiones: Señalan que su administración ha operado sin rendir cuentas claras.
- Inacción ante crisis escolares: Afirman que problemas como la escasez de recursos y la disciplina estudiantil no han sido atendidos.
“Su liderazgo ha dañado la credibilidad del distrito y exacerbado las tensiones”, se lee en el documento.
La defensa de Dorland
En un comunicado Dorland reconoció las preocupaciones pero defendió su gestión:
“Respaldamos el progreso logrado: aumentamos salarios docentes, mejoramos el rendimiento académico y redujimos incidentes disciplinarios. Seguiré liderando con valentía, centrándome en los estudiantes”.
La superintendente, en el cargo desde 2021, destacó la implementación de un “plan estratégico audaz” y curriculums de alta calidad, aunque admitió la necesidad de “reconstruir confianza”.
Impacto en las escuelas de Jefferson County
Jefferson County Public Schools (Jeffco) es uno de los distritos más grandes de Colorado, con 85,000 estudiantes y 148 escuelas. El voto de censura —un gesto simbólico pero poderoso— refleja un malestar generalizado:
- Protestas docentes en 2023 por salarios insuficientes.
- Quejas de padres sobre falta de recursos en aulas.
- Aumento de renuncias de maestros, según datos del sindicato.
¿Qué sigue ahora?
Aunque el voto no obliga a Dorland a renunciar, aumenta la presión sobre la junta escolar, que deberá decidir si mantiene su apoyo. Históricamente, mociones similares en otros distritos han derivado en negociaciones o cambios de liderazgo.
Expertos sugieren que el conflicto podría escalar si no hay diálogo tangible. Mientras, padres y estudiantes esperan soluciones concretas.